多选题

围绕分析数据与复盘过程两个层面,活动总结的步骤包括()

A、数据预埋
B、数据统计
C、效果分析
D、过程复盘

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相关试题

多选题 2015年4月,国家新闻出版广电总局、财政部联合发布《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》,其工作目标包括()等。

A、切实推动传统出版和新兴出版在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合

B、实现出版内容、技术应用、平台终端、人才队伍的共享融通

C、建设若干家具有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型出版传媒集团

D、打造一批形态多样、手段先进、市场竞争力强的新型出版机构

E、加快设立一批兼营新兴出版和传统出版业务的出版企业

多选题 有的时候,报纸一到,读者首先抢着看专、副刊,然后再顺便浏览新闻版,这说明()

A、专、副刊是报纸联系读者的重要纽带

B、新闻版是专、副刊版面的延伸

C、精彩的专、副刊能够提高报纸的发行量

D、专、副刊成为报纸参与媒介竞争的重要手段

E、专、副刊是随报附送的版面

多选题 论述“新闻价值”和“宣传价值”的联系与区别。

A、(1)“新闻价值”和“宣传价值”的含义①新闻价值即对新进发生的事实(包括观点事实)的一种价值判断。事实是客观的,但是人们对新近发生的事实的价值判断是主观的。不同的人,在不同的情境下,对同一事实的新闻价值判断会有所不同。但是在重大问题上,在共同不知的情况下,人们对相当多的事实具有较为相同的价值判断。由于有这样的共同判断的基础,所以便存在一些新闻传播从业人员认同的、比较一致的新闻价值标准。这种对新闻的共同认识,是新闻价值理念得以成立的基础。②宣传价值即新闻事实本身所包含的有利于传播者,并且能够体现传播者的主观意图(思想、观点、主张)的素质。包括与媒介所持政治主张和价值标准的一致性、典型性、普遍性、针对性、时宜性这五个因素,合称宣传“五性"。新闻宣传价值是新闻选择标准之一。新闻宣传是事实本身所包含的有利于传播者的,能够证明或说明传播者主张的素质。

B、(2)“新闻价值”和“宣传价值”的联系与区别①新闻价值和宣传价值相互区别、相互联系事件或报道,会出现四种可能:a.有新闻价值而没有宣传价值;b.有宣传价值而没有新闻价值;c.既有新闻价值又有宣传价值;d.既没有新闻价值又没有宣传价值。②“新闻价值”和“宣传价值”的区别a.传播的内容不同。新闻所传播的是新近发生的事实的信息,这是一种如实反映客观事物的信息;宣传所传播的是思想观念,是宣传者对客观世界的观点、态度和主张。b.传播的出发点不同。新闻价值的目的在于满足受众;而宣传价值的目的在于满足媒体。c.传播的归宿不同。新闻价值的归宿在于作出判断;而宣传价值的归宿在于产生影响。d.传播的方式不同。新闻价值的实现一般只需要一次传播;而宣传价值的实现则需要多次传播。

多选题 博客具有大众化特征,在技术层面上,博客满足了四零条件,四零指的是:()

A、零经验

B、零技术

C、零成本

D、零编辑

E、零形式

多选题 正面宣传的含义包括()

A、报道内容积极 

B、宣传影响广泛

C、报道倾向肯定 

D、政治方向正确

E、宣传效应正向

多选题 目前在社会上,一般将数码相机分为以下几类?

A、轻便傻瓜机

B、高档消费机

C、专业单反机

D、高档智能机

多选题 虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看有____。()

A、外部环境的影响     

B、采编流程管理漏洞,缺乏核实机制

C、市场利益驱动,经营部门影响采编流程 

D、人才培养重视程度不够

多选题 中国毅闻纪录电影工作者拍摄抗日战争、解放战争的经典作品有

A、《开国大典》

B、《远山的呼唤》

C、《天云出剿琵》

D、《百万雄师过大江》

E、《红旗插上南京总统府》