多选题

某报开展的记者(编辑)当一天老师的“庆祝教师节”新闻报道策划活动,属于(  )

A、可预见性报道策划
B、非可预见性报道策划
C、读者参与式报道策划
D、报纸介入式报道策划
E、受众调查式报道策划

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 下列句子中,加点的词语使用不恰当的是()

A、菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对防治心血管病的发生有一定作用。

B、作者诚恳地说,书中的看法只是一孔之见,欢迎大家批评指正。

C、经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。

D、该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,以吸引顾客。

E、西班牙、比利时、保加利亚等国政府,连日来纷纷发表公报或声明,再次申明坚持一个中国原则。

多选题 关十坊刻的下列论述中,正确的是()。

A、坊刻多以质量为重,精益求精

B、坊刻注意传播大众文化,许多小说、戏曲多是由坊刻率先刊行

C、坊刻也往往泛称为“私刻”

D、自宋开始,全国出现许多出版中心,就是因为这些地方坊刻兴旺

E、坊刻采用新技术的积极性较高

多选题 中国电视新闻摄影经历了哪些不同时期?()

A、萌芽时期 

B、草创时期

C、挫折时期 

D、大发展时期

E、持续繁荣发展时期

多选题 公共监督如果总是折戟在烂尾新闻的诡异之中,光靠热情与理性又有何用?一些影响恶劣的公共事件,不仅事关民主,更关系到公共利益与权力公信,烂尾的结果,令制度与法律情何以堪?看来公共事件后,当与应急机制同时启动的,还应有公开透明的问责机制——任何时候,都不能因“救火”的真诚而掩饰了“纵火”的责任。烂尾新闻背后,不仅要关注主角的命运,更要追究“被烂尾”的责任。这段文字批评的是()。

A、烂尾新闻

B、公共事件责任追究不力

C、公共事件发生地政府

D、公共事件责任人

多选题 为表现雪景质感与立体效果,一般采用()

A、顺光 

B、侧光

C、顶光 

D、侧逆光

E、散射光

多选题 下列关于广告的说法中,正确约是

A、广告是一种付费行为

B、广告是一种口碑营销

C、广告有明确的广告主

D、广告有确定的传播对象

E、广告是一种非人际传播

多选题 除缴纳增值税之外,出版社一般还需缴纳()等。

A、企业所得税

B、投资调节税

C、车船使用税

D、奖金税

E、印花税

多选题 好的通讯的开头和结尾是什么样的?

A、(1)开头①用重要的情节作开头重要的情节,可以起到提纲挚领的作用,牵一发而动全身。既不会偏离中心,又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题,在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾,就有悬念,有吸引力,读者会被紧紧抓住,寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明,就有色彩,有个性,有生气,会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论,具有强烈的感染力,寥寥数语而点中神髓,读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折,使文章有起有伏,有张有弛,避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事,使读者读起来津津有味,舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的,用作通讯的开头常常能产生一种意境,使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语,包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等,大都属于警句。一旦引用于文章开端部分,顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力,使人读之不能离去。

B、(2)通讯的好的结尾,大体上有以下几种:①画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出、升华,更有分量。②提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。③紧追一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是紧追三两句,把读者的思考引向深入。④含而不露,引而不发。充分地用事实说话,把思考留给读者。结尾之处含而不露,引而不发,更显得隽永有味。⑤一分为二,指明方向。有些写先进人物的通讯,结尾之处略微点出尚存不足,可提一下实际生活中的不同评价,给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样,可使先进不至于凝固化。前后呼应,首尾一贯。开头与结尾相呼应,甚至用同样的语言,或稍加改动的语言结构,使人读后感到文章有呼有应,浑然一体,有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔,质朴自然。即自然地结束,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾,诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等,实在没有多少说服力和感染力,实属画蛇添足,最好毫不可惜地把它斩去,而以干净利落为佳。