新闻写作方法
1、写作:
从根基上说,最宝贵的语言因素就是简短、有力。
1、 了解受众是谁。
2、使用强有力的名词和动词,减少修饰词的使用,多用短句。
3、避开陈词滥调。
4、要具体。
5、当心被动语态的隐晦含糊。主动语态则是负责任。
6、别的办法都不灵的时候,要勤奋写作。
减少修饰词的使用,目的是为了文字简洁,避免多余字词。方法是用一个词代替一系列无用的形容词和副词;尽量避免使用生僻词;要多用短句子,把复句变成并列的两个句子。
要准确 ;要具体,避开一般笼统;避免夸大、一般化、想当然、信口雌黄。
避免玩弄行话,要将专业术语转换为读者很快理解的文字。
入门——熟练——提升——再提升……任何一个记者在写作中都会遇到一个不断提升的阶段。有时候,他会发现,达到一个阶段后,再一次的提升异常困难,时间漫长,甚至有倒退的危险。这时候,除了保持大量优秀范文阅读外,惟一的办法就是勤奋写作。
2、结构:
每个记者、通讯员都应该掌握它。
一千万人死亡只是一个统计数字;一个人怎样死去却可以写成悲剧。
1、 倒金字塔模式。
2、 非倒金字塔模式。
倒金字塔模式之所以没有被淘汰,是因为它特别适合消息的写作。它的优势在于读者可以随时放下报纸。
倒金字塔模式:导语-导语的补充和展开-按重要性排列下来的素材。这种结构的缺陷是 :枯燥 ;不利于记者创造性的发挥。
非倒金字塔模式有许多种,它适用于动态新闻 、背景性报道 、调查性报道、人物报道。
非倒金字塔模式是目前通讯写作的普遍方式。其中《华尔街日报》的方式是描绘整体中的一个部分,即 :独特面-过渡到主题-报道主题-回到起点。
3、导语
好的开头造成好的结尾;坏的开头造成坏的结尾。
要与读者一见面就交上朋友,可是件了不起的事情。
一、 通常导语越简短就越有力。
二、 导语总是用某种方式为读者开启下文。
三、 花一半的时间写导语是值得的。
四、 避开枯燥无味和一般化的导语。
五、 尽量少地以问题开头。
六、 要保证导语有意义。
导语通常指稿子的第一段,作为概念导语的开头,也可以是稿子的前三四段。
有一种说法,作者的责任就是精心写作导语。
通常导语越简短越有力,但也有长导语有力的例子。导语要根据采访内容来写作,但提倡短导语。
花多时间写导语的目的是,你可以花少时间走弯路,顺利写完正文。
导语中要注意调节好报道的节奏,该紧张的时候,导语不能过于舒缓 ;该平和的时候,导语不能过于紧张。
4、采访:
采访是撰写报道成败的关键。
1、 准备。
2、 怎样提问。
3、 如果可能,要进行回访。
4、 怎样建立长期关系。
5、 怎样保证报道的准确性。
准备要充分。
提问要有特点,不要问众人皆知的问题,可以旁敲侧击,可以委婉。
用自己报道的客观公正征服你的采访对象。
多方获取消息来源,注意观察,学会追问。
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判断题 简析新闻标题系统的结构一、主体类标题新闻标题系统中的基础部分,运用最为经常和广泛。包括主题和辅题(引题+副题)。1.主题:新闻标题中的核心部分,用于揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。从表现方法来看,主题可以是实题,即叙述新闻的事实;也可以是虚题,即评价新闻事实,揭示其隐含的理念或意义。从句子结构来看,主题可以是单句,即只有一个动词;也可以是复句,即包含多个动词。从外在形式来看,主题可以是一行,也可以是多行。2.引题:位于主题之前,纵向排列的为肩题,横向排列的为眉题。用于说明、引申和烘托主题,并交代新闻的来源、背景和原因,揭示新闻的意义、本质,点染新闻的环境、气氛。3.副题:位于主题之后,又称子题、副标题。用于补充、解释和证明主题。多作实题。消息的副题前面不用破折号,通讯的副题前面用破折号。主体类标题按组合的不同,可分为以下两种类型:1.单一型标题。只有主题,用于信息单一的新闻。广播与电视的标题,以单一型居多。2.复合型标题。主题+辅题,用于信息比较重要而又复杂的新闻,多见于报纸。二、从属类标题新闻标题系统的附属部分,是对主体类标题的补充。包括提要题和分题,主要用于报纸。1.提要题:比较详细的概括文中的主要内容的概要题。用于重要信息多而篇幅又长的新闻,可以收到突出要旨和活跃版面的双重效果。报纸的要闻版,尤其是头条,运用提要题较多。一般紧随副题之后,也可置于文中或文后。常用围框,以示醒目。2.分题:插在新闻或文章中的小标题,或称插题。用于概括文中的某一部分或段落的内容,以方便和吸引读者阅读。多用于篇幅较长的稿件。三、整合类标题新闻标题系统中居于最高层次的部分,统领主体类和从属类标题。包括栏题和类题,主要用于报纸。1.栏题:为一个专栏或一组稿件所加的总标题。通常居专栏或一组稿件之首,也可居中或置后。是对新闻报道的一种强化和深化的处理,多用于重点报道,以务虚为主,体现报道思想和报道重点,往往具有思想性、导向性强的特点,应而要注意导向底正确性与普遍性。也可用来营造气氛。如,“展示新风貌喜迎八运会”,“一串说明问题的数字”。2.类题:以归类为主要目的的综合题。类题产生于其他标题之前。现代类题多以事件、问题冠名,在编排上以黑底白字为主,常置于主体类标题之前。如,“中东和谈”,“路”。类题与栏题最大底区别在于,栏题表某种意向,类题主要起分类和显醒的作用。
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