我国新闻采访学这门学问开始形成于何时?以哪本著作为标志?
我国新闻采访学这门学问开始形成于“五四”旪期，以邵飘萍 1923 年出版的《实际应用新闻学》为标志。
《实际应用新闻学》是民国旪期我国著名记者邵飘萍的新闻理论著作之一，也是我国最早的新闻采访学专著之一。1918年北大成立了新闻学研究会，著名记者邵飘萍被聘为导师，在北大新闻学研究会的研究班上主讲新闻采访，并指导会员的实习活动。后又在平民大学继续讲授这门课， 其讲稿整理成《实际应用新闻学》一书，于1923 年出版。此书为刚破土而出的新闻采访学建构了一个初步的体系，标志着新闻采访这门学科已开始形成。
邵飘萍在该部专著中，从理论高度阐述了新闻采访、写作和记者修养等主要新闻业务，实用价值颇大。专著全书分14 章，内容有记者地位与资格、采访方法、新闻价值等。它重规新闻价值与采访心理的研究，强调记者要有新闻敏感，“认识新闻之价值”，供给读者“以最新而又最有兴味最有关系之各种消息”;采访要研究对方心理，讲究方法，“察言观色”，注重实战;新闻采写要以“探求事实，不欺阅者”为“第一信条”，记者要刚正不阿，以“品性为第一要素”。
该书是中国第一部论述新闻采访的学术专著，对中国新闻学基础框架的构建具重要意义。该书还是我国最早的一批新闻理论著作，为我国新闻教育事业做出了开拓性贡献。
相关试题
判断题 太阳光的色温是变化的。
判断题 必须准确记录与匿名消息来源和受访者的谈话，只要可能，录音更好。（）98
判断题 制作抖音视频，需要产品定位明确，并且根据定位受众推荐的品牌和价位非常合理，主题鲜明，不会让观众点进主页之后产生无措感。
判断题 标准镜头：镜头焦距等于或略大于底片对角线的长度的镜头。
判断题 1922年9月13日，中共中央在北京创办第一份公开发行的机关刊物——《向导》周报。
判断题 公共关系组织机构和一般的组织机构不一样，其业务范围比较广泛。
判断题 提要题在发展过程中出现了如下新的特点：20世纪末期，出现了新型的提要题，主要有以下几方面的特点：（1）提要题的内容从以往比较全面地概括新闻事实和观点发展到有侧重、有选择地对部分内容加以概括，甚至只对引出新闻事实的某些现象加以揭示，以造成悬念，吸引读者阅读正文。以提要题制造悬念是一种大胆的突破。有些新闻的提要题，非但不“提”正文之“要”，甚至有意不从正文中选择内容，而是用看似扯得较远的话来引出正文，激发读者的阅读兴趣。（2）形式从过去单纯的平铺直叙发展到运用多种表现手法，如描写、抒情、设问等，在结构上讲求灵活多变，富有层次和节奏感。（3）提要题的版面位置从固定于标题和正文之间发展到灵活多样。总之，随着版面的不断创新，标题的版面形式，包括提要题的版面形式也在不断改变。
判断题 媒介定位：媒介选定市场目标，并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
