多选题

影响画面构图的主要因素有( )。

A、影调
B、色彩
C、形状
D、线条

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相关试题

多选题 以下说法正确的是;

A、在曝光时间一定时, 曝光量与光照度成正比;

B、在光照度一定时, 曝光量与曝光时间成反比;

C、在曝光量一定时, 曝光时间与光照度成正比;

D、在曝光时间与光照度都增加时, 曝光量也增加。

多选题 选择新闻稿件的一般思路是:

A、版面空间的需要  

B、新闻价值的判断  

C、社会效果的分析  

D、报纸取向的把握  

E、对稿件的真实性分析

多选题 述评大致可分为()。

A、工作

B、形势

C、事件

D、国际

E、思想

多选题 保证新闻报道的准确,应注意的问题有()

A、注意细节

B、注意“夹带”

C、注意混淆

D、注意变迁

E、注意导向

多选题 新闻政策和新闻法规的差异性表现在()

A、繁简不同

B、功能不同

C、制定程序不同

D、作用机制不同

E、稳定程度不同

多选题 根据《简化字总表》,下列有关用字规范的说法正确的是()。

A、了,简化作“了”,但“了望”的“了”仍作“了”

B、夥,简化作“伙”,但作“多”解的“夥”仍作“夥”

C、仆,简化作“仆”,但“公仆”的“仆”仍作“仆”

D、藉,简化作“借”,但“慰藉”、“狼藉”的“藉”仍作“藉”

E、徵,简化作“征”,但古代五音之一的“徵”仍作“徵”

多选题 党的十八大以来,我们围绕()这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

A、培养什么人

B、怎样培养人

C、为谁培养人

多选题 下列各组句子中,意思表达一致的有()。

A、①汶川大地震,差点儿要了我的命②我差点儿在汶川大地震中丧命

B、①谁能不被她的事迹所感动②没有人不被她的事迹所感动

C、①他可能知道发生地震这件事了②他不可能不知道发生地震这件事

D、①坑骗灾民不能不说是一个品德问题②坑骗灾民难道不是一个品德问题吗

E、①他已经明白大爱无言的道理了,我就不再说什么了②我不再说什么了,因为他已经知道大爱无言的道理了