多选题

从96年到963年,新闻教育事业进行了调整()成了当时重要的新闻教育基地。

A、清华大学新闻系
B、中国人民大学新闻系
C、复旦大学新闻系
D、北京广播学院

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相关试题

多选题 关键人物让信息传播更有效的主要原因是()。

A、关键人物是传播信息的联系员

B、关键人物是提供信息的内行

C、关键人物是说服别人接受信息的推销员

D、关键人物是信息的创造者和谣言的终结者

多选题 公共监督如果总是折戟在烂尾新闻的诡异之中,光靠热情与理性又有何用?一些影响恶劣的公共事件,不仅事关民主,更关系到公共利益与权力公信,烂尾的结果,令制度与法律情何以堪?看来公共事件后,当与应急机制同时启动的,还应有公开透明的问责机制——任何时候,都不能因“救火”的真诚而掩饰了“纵火”的责任。烂尾新闻背后,不仅要关注主角的命运,更要追究“被烂尾”的责任。这段文字批评的是()。

A、烂尾新闻

B、公共事件责任追究不力

C、公共事件发生地政府

D、公共事件责任人

多选题 符号学最主要的创始人皮尔斯,根据符号与对象的关系,将符号分为三种,它们分别是什么?()

A、像似符号

B、指示符号

C、象形符号

D、规约符号

多选题 对信息源的核实分为以下几种情况____。()

A、对网络信息源的核实      

B、对采访内容的核实

C、对社会自由撰稿人消息源的核实    

D、对其他媒体信息源的核实

多选题 国家规定,出版单位发行其出版物前应当向()免费送交出版物样本。

A、国务院出版行政部门

B、国务院文化行政部门

C、主管机关

D、中国国家图书馆

E、中国版本图书馆

多选题 美国传播学者克拉帕在《大众传播的效果》一书中将受众对信息接收的选择性行为,具体分解为()

A、选择性需要

B、选择性注意

C、选择性目的

D、选择性理解

E、选择性记忆

多选题 版面语言的基本形式包括()

A、同题集中

B、集纳

C、编排手段

D、版面空间

E、版面的布局结构

多选题 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所称“国家通用语言文字”是指()。

A、地方方言

B、普通话

C、中文

D、规范汉字

E、汉语拼音文字