判断题

新闻伦理层面的虚假新闻是新闻工作者主观和客观方面的原因造成的。（×）

判断题

为了制造轰动效应，可以对报道对象的事迹任意拔高。（×）

判断题

新闻采编中，新闻媒体机构对新闻信息真伪把关不严，是导致虚假新闻产生的一个重要原因。（√）

判断题

新闻的真实性不重要，只要能给媒体机构和广告主带来利益就行。（×）

判断题

媒体机构本身没有建立严格的虚假失实新闻惩治机制就等于变相纵容虚假失文新闻。（√）

判断题

新闻的采访、写作、编辑是个体性为主的精神劳动。（√）

判断题

为了增强新闻的客观性和可信度，记者必须在新闻叙事中交代消息来源，交代消息来源就构成了客观性叙事的必要环节。（√）

判断题

新闻的真实程度与人们对新闻事件认识的深入程度成反比。（×）

判断题

在突发性新闻事件中，跟进调查是了解事实真相的基本态度。（√）

判断题

新闻消费主义对新闻专业能力的消解，容易导致虚假失实新闻的出现。（√）

判断题

新闻价值的五要素包括时新性、重要性、显著性、刺激性和趣味性。（×）

判断题

只要新闻从业者和媒体机构的自律就能够杜绝虚假失实新闻。（×）

判断题

要避免虚假失实报道，媒体必须要建立顺畅、完善的采编对接制度。（√）

判断题

编辑可以根据版面的需要对新闻事实进行任意删改。（×）

判断题

采访是获取新闻素材的直接来源和首要方式，严谨细致的采访是防止新闻失实的第一道防线。（√）

判断题

现场采访浪费时间，新闻记者只用电话采访或邮件采访就行了。（×）

判断题

在采访时，做到基本事实真实和整体真实即可，细节无所谓。（×）

判断题

在采写涉及双方争议的新闻时，记者不能只对一方偏听偏信，而要给予他们同等的表达看法的报道份额。（√）

判断题

在调查相对复杂的新闻事件时，利用获得的多重信息源进行相互印证，可以提高信息源的可靠性和准确度。（√）

判断题

新闻单位应成立专门的新闻纠错、打假机构，专人负责，使之常规化、正规化。（√）