广播电视概论考题2 --
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问答题 采录现场音响一般有如下几点要求:
采录现场音响一般有如下几点要求:
问答题 采录人物谈话要注意如下几点:
采录人物谈话要注意如下几点:
问答题 记者的现场口述的基本要求。
记者的现场口述的基本要求。
问答题 谈谈现场摄录。
谈谈现场摄录。
问答题 电视记者在镜头前的表现和形象要求:
电视记者在镜头前的表现和形象要求:
问答题 一般来说,录音报道中的音响主要有三个作用:
一般来说,录音报道中的音响主要有三个作用:
问答题 具体地说,有声语言叙述在录音报道中的作用是:
具体地说,有声语言叙述在录音报道中的作用是:
问答题 与报纸新闻评论相比,广播新闻评论受到广播特性的制约,因此具有以下特点:
与报纸新闻评论相比,广播新闻评论受到广播特性的制约,因此具有以下特点:
问答题 广播传播的特点决定了广播新闻写作的特殊性,其总体要求是必须上口入耳,适合播讲和收听。概括地讲,要符合以下几条:
广播传播的特点决定了广播新闻写作的特殊性,其总体要求是必须上口入耳,适合播讲和收听。概括地讲,要符合以下几条:
问答题 80年代末90年代初,我国电视工作者转变观念开始进入电视纪录片全面创新的阶段,优秀纪录片作品有《让历史告诉未来》等六部详见P187。这些作品突破了陈旧的创作模式和思维定势,体现了电视纪录片纪实风格的新发展。主要表现在如下几方面:
80年代末90年代初,我国电视工作者转变观念开始进入电视纪录片全面创新的阶段,优秀纪录片作品有《让历史告诉未来》等六部详见P187。这些作品突破了陈旧的创作模式和思维定势,体现了电视纪录片纪实风格的新发展。主要表现在如下几方面:
问答题 新闻报道词是电视新闻片的重要组成部分,这里涉及到电视画面与新闻报 道词的关系问题。
新闻报道词是电视新闻片的重要组成部分,这里涉及到电视画面与新闻报
道词的关系问题。
问答题 具体的说,新闻报道词在电视新闻片中的作用可以归纳为
具体的说,新闻报道词在电视新闻片中的作用可以归纳为
问答题 电视新闻报道词写作的基本要求:
电视新闻报道词写作的基本要求:
问答题 电视新闻专题片的报道词并不是较为规范化的结构框架,表现形式灵活多样。一般来说,电视新闻专题片的报道词有如下几点写作要求:
电视新闻专题片的报道词并不是较为规范化的结构框架,表现形式灵活多样。一般来说,电视新闻专题片的报道词有如下几点写作要求:
问答题 电视新闻节目编排要变得有条理,做于观众收看,应按思维逻辑的特点,对新闻予以分类集中,再串联起来。其基本的编排方式可分为四种:
电视新闻节目编排要变得有条理,做于观众收看,应按思维逻辑的特点,对新闻予以分类集中,再串联起来。其基本的编排方式可分为四种:
问答题 节目主持人产生发展主要有以下几个原因:
节目主持人产生发展主要有以下几个原因:
问答题 节目主持人的素养:
节目主持人的素养:
问答题 广播电视传播内容的广泛性和传播手段的现代化,决定了它内部机制的复杂性,因而在管理方面形成了与其他大众传播媒介不同的特点即:
广播电视传播内容的广泛性和传播手段的现代化,决定了它内部机制的复杂性,因而在管理方面形成了与其他大众传播媒介不同的特点即:
问答题 中国新闻工作者的职业道德的范围和基本内容(即广播电视工作者的职业道德),如下六项:
中国新闻工作者的职业道德的范围和基本内容(即广播电视工作者的职业道德),如下六项:
问答题 关于广播电视工作者必备的条件。1923年,邵飘萍在《实际应用新闻学》中提出“记者之资格”,包括:品性为第一要素、必需之知识与经验和身体健康三方面。这是我国对于新闻记者必备条件的最早论述。李普在《我党记者的修养》提出“德、识、才、学”四方面要求。作为新时期的广播电视工作者,其修养要求更全面具体,通常应具备以下条件:
关于广播电视工作者必备的条件。1923年,邵飘萍在《实际应用新闻学》中提出“记者之资格”,包括:品性为第一要素、必需之知识与经验和身体健康三方面。这是我国对于新闻记者必备条件的最早论述。李普在《我党记者的修养》提出“德、识、才、学”四方面要求。作为新时期的广播电视工作者,其修养要求更全面具体,通常应具备以下条件: