多选题

在版面中,表现稿件之间联系的主要方法是组合。组合的方式有(  )。

A、色彩组合
B、标题组合
C、空间组合
D、线条组合

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相关试题

多选题 在非线性编辑时,通常使用的视频素材格式有()

A、MPG

B、AVI

C、MP3

D、WAV

多选题 互联网出版与电子出版物的出版在()等方面是基本相同的。

A、素材收集

B、发稿方式

C、设计界面

D、检测质量

E、编辑集成

多选题 对三审制的理解,不正确的是()

A、在特殊情况下,初审与复审可以合一

B、对质量高的重印书,可以由责任编辑直接送交终审发稿

C、在程序上,三审制有递进特点

D、三个审级,相互补充,共同把关

E、外审是三审制的重要组成部分

多选题 我国新闻单位内部组织机构一般划分为()

A、编辑(业务)部门系统

B、经营(管理)部门系统

C、印刷(出版)部门系统

D、广告(营业)部门系统

E、行政(党务)部门系统

多选题 数字内容标引方式主要包括()等。

A、整体标引

B、分类标引

C、自由标引

D、主题标引

E、受控标引

多选题 科学发展观的科学内涵是()

A、第一要义是发展                

B、核心是以人为本

C、基本要求是全面协调可持续      

D、根本方法是统筹兼顾

多选题 述评大致可分为()

A、工作述评

B、形势述评

C、事件述评

D、国际述评

E、思想述评

多选题 新闻报道与新闻评论遵循用事实说话的区别与原因7178

A、1. 选择事实的标准不同:对于新闻报道而言,记者应该按照新闻价值来选择所要报道的事实,以《人民日报》 5月23日的人物通讯《稻香万里济众生―袁隆平和他的杂交水稻》(以下简称《稻》)为例,文章选取的袁隆平生活、科研、休闲等各方面的有代表性的事实,都具有真实性、鲜为人知性等新闻价值。而对于新闻评论而言,选择事实的标准是事实的论理价值,如《人民日报》6月23日的新闻评论《追星当追袁隆平》(以下简称《追》)中,作者在第一段中提出的袁隆平科学成就的事实是人尽皆知的,不具有新闻价值,只具有论理价值。

B、2. 表述事实的方法不同:新闻报道以叙述为主,以讲清事实五要素为基本条件,对事实的表述必须准确、全面,不宜表现出感情倾向。新闻评论对事实的叙述不注重细节,可以表现出明显的感情倾向,要求对事实的叙述简明扼要。如《稻》对事实的叙述生动、具体,细节丰富,而《追》对事实的叙述笔墨很少,点到即止。

C、3. 运用事实的目的不同:新闻报道运用事实是为了向受众传播信息,提供事实真相,反映客观现实。如《稻》中运用的事实是为了从各个角度反映袁隆平的伟大形象。而新闻评论运用事实是作为评论的由头或论据,深入挖掘事实所掩盖的本质现象,分析说理,阐明对问题的评价和看法。如《追》中第一段对袁隆平伟大贡献的概述是为了引出之后的评论,而最后一段的事实则是用于支撑文章的论点。