多选题

延安整风运动及解放战争时期诞生的三篇有关马克思主义新闻理论的经典文献是

A、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》
B、刘少奇《对华北记者团的讲话》
C、范长江《记者工作随想》
D、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》
E、甘惜分《新闻理论基础》

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相关试题

多选题 记者的采访作风包括的内容有

A、密切联系群众的作风

B、深入调查研究的作风

C、战斗严禁的作风

D、不胃艰险的作风

E、严禁求实的作风

多选题 选题和立论是新闻评论写作过程中构思酝酿结论的两个主要环节,关系着评论的整体,二者的关系往往表现为

A、各有特点,无太大关联             

B、相互渗透,不能截然分开

C、一般情况下,选题在先,立论在后   

D、有时候选题相同,立论各异

E、立论为选题提供基础,选题为立论赋予鲜明的思想观点

多选题 播音员主持人在临场应变中应做到:()

A、善于抓住关键点,妥善处理;

B、对于没有心理准备的话题要善于规避.偷换概念;

C、处变不惊,善于“化险为夷”;

D、善于运用求异思维.逆向思维.发散思维,寻找新的角度.新的思路。

多选题 新闻现场摄像采访的具体要求是

A、内容配套成龙

B、客观报道与主观评价相结合

C、景别配套成龙

D、拍摄角度配套成龙

E、 任何情况下保持画面稳定

多选题 目前电视的数字化,体现在几个方面,即

A、卫星直播电视

B、网络电视

C、地面无线电视

D、有线电视

E、安装机顶盒

多选题 记者责任意识的培养主要从哪几个方面着手?()

A、培养新闻从业者的独立判断意识     

B、加强自身内在修养

C、记者个人利益出发           

D、培养新闻工作者的中立和平衡报道立场

多选题 怎样才能把新闻报道写得生动?

A、(1)在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的,一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、(2)新闻报道一定要“见人”,这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括:①在绝大多数新闻事件中,人是最活跃的因素,或者说,人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底,是报道人在社会生活中的各种表现,人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此,在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素,稿件便生动,便“活”。反之,若是舍去了这个最活跃的因素,稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象,即广泛的不特定的读者群来说,最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此,新闻报道里有了活生生、有血有肉的人,有了他们的动作、语言、行为、表情,尤其是有对他们的感情与生活状态的报道,很容易唤起读者的兴趣。

C、(3)新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作,都要注意谋篇布局,注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾,如果记者善于抓住矛盾,又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来,那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

多选题 可利用电子邮件的()功能发布商务信息。

A、收邮件

B、邮件群发

C、发邮件

D、邮件列表