多选题

下列句子中,采用了比拟修辞方式的有()。

A、像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中
B、眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红
C、攀枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开
D、风带着星雨,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞
E、我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心

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相关试题

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 下列哪些案例属于新闻记者的采访中的不当行为?()

A、某记者出钱给新闻爆料人,并让他不把消息提供给其他记者

B、某记者出钱购买新闻爆料人的信息

C、某记者收到一条不属于自己负责的新闻线索,没告诉同时,告诉了另一家媒体

D、某记者将其他地区的报纸新闻署名改成自己的名字,并将它发表在所供职的报纸上

多选题 记者可以选择的采访对象包括

A、新闻事件的当事人

B、新闻事件的关联人

C、新闻事件的知情者

D、新闻事件的旁观者

E、权威人士

多选题 编辑运用增补手法修改稿件,必须注意的原则有()

A、重新组合材料,使之通顺

B、“妙笔生花”,虚构事实,增添情节

C、适可而止,增补内容要少而精,不可偏离主题

D、增必有据,所用材料要完全可靠

E、合理想象,增强报道的感染力

多选题

A、【题干】135相机的广角镜头焦距是()50mm    

B、105mm          

C、28mm      

D、35mm

多选题 党的十八大向全体共产党员发出了号召,要求全党必须增强几种意识。

A、忧患意识

B、创新意识

C、宗旨意识

D、使命意识

多选题 尤金·史密斯拍摄的著名专题新闻摄影报道有

A、《水俣》

B、《乡村医生》

C、《西班牙村庄》

D、《诺曼底登陆》

E、《富兰克林·罗斯福的荒芜的西部》

多选题 记者应该具有的基本业务能力,通常表现在

A、社会活动能力           

B、随机应变能力         

C、职业的敏感性

D、逻辑思维能力           

E、文字功底和口才