判断题 通讯员写作要注意的问题1、选取新闻素材，确立报道主题别人还没有报道的（新鲜性）别人无法采写到的（独家性）2、消息写作“一事一报”在一篇消息中，集中报道一件新闻事实（最有新闻价值的核心事实），简明扼要地加以报道。这样，不仅更能争得新闻时效，而且可以使消息更加短小精悍，重点突出，内容集中，线索清晰，让受众更加易读易懂。3、注意标题的制作标题是新闻的眼睛，揭示新闻内容。鲜明：选择新闻中最新鲜、最重要的事实观点夺目：选择新闻中最有特点的事实或观点文题相符：选择的事实和观点要与新闻内容的本质相一致、案列：中国石油与中国燃气合作打造中国能源高速公路11月10日，集团总裁刘明辉、执行总裁黄勇在集团深圳总部与到访的中石油天然气与管道分公司副总经理侯创业一行进行了亲切会晤，并就双方进行全面战略合作达成了一致意见。会上，双方分别就中石油天然气销售业务、中燃集团奋斗历程进行了介绍；集团重点就与中石油全面战略合作方案分别从合作背景、总体合作原则、合作领域和合作方式等方面进行了细致讲解。最后，双方对合作方案进行了充分交流，中石油候总表示，双方成立协调沟通领导小组，搭建合作平台，制定合作机制，定期交流沟通，最终实现双方的强强联合，优势互补，共同推动国内能源市场的发展。刘总表示，通过与中石油领导的沟通交流，不仅开拓了发展思路，了解了国内外燃气发展情况，也对中燃制定未来发展战略具有重要意义。同时，双方经过沟通更有了良好的合作基础，我们相信未来双方的合作将具有广阔发展前景。根据双方研究讨论，中燃与中石油将在天然气贸易、国内沿海LNG接收站、城市燃气、车船燃气、液化石油气、分布式能源、燃气发电等业务方面全方位展开合作。双方将充分发挥各自优势，打造中国能源高速公路，开启国内能源行业发展的新篇章。中石油天然气与管道分公司天然气销售处处长徐文满、中石油天然气与管道分公司天然气销售处高级主管李伟、昆仑燃气公司华南公司总经理廖亮、昆仑燃气公司营销处处长齐晓忠、中石油管道销售分公司销售处处长刘玉文、西气东输销售分公司市场开发和营销部经理孙振祥等中石油领导，集团副总裁马金龙、陈佑民、王晋、沈联进，以及集团总部相关部门、华北管理中心领导参加了此次会晤。4、挖掘新闻素材，深化新闻主题提高新闻影响力（以南京中燃特许经营权保卫战新闻为例）7月24日下午16：30，星桐昆仑的施工单位又开始在中旗化工、中硝化工门口进行小规模施工，以作为对我司对待其再度施工态度的试探。与此同时，六合区委主要领导正召集南京中燃、化工园管委会及两家用气企业召开协调会。在得到现场再次出现施工的信息反馈后，南京中燃常务副总经理陈滨立即义正言辞地向会场上所有参会领导表达了南京中燃对化工园违反约定的愤慨和不停工不谈判的立场。17：50分，星桐昆仑在中硝化工门前开始了大规模的施工作业。南京中燃迅速启动了特许经营保卫应急预案，原本已经下班的生产、客服等多个部门员工迅速按照公司的要求回到各自的“阵地”，随时准备采取停气措施。同时将“若化工园违法施工不停，将启动停气预案以确保燃气供应安全”的信息传达给六合区委和化工园管委会主要领导；刘永涛总经理也在第一时间致电南京市政府领导，通报了星桐昆仑非法施工严重威胁燃气供应安全的情况，以及南京中燃为保证江北地区不发生重、特大燃气安全事故将可能被迫采取停气措施。随后市委领导致电六合区委，明确指示“在问题没有解决之前，六合区政府及化工园必须采取有效手段阻止非法施工”………5、多用新闻图片近距离第一线，增强新闻的表现力、冲击力、感召力多用新闻图片

判断题 媒体机构本身没有建立严格的虚假失实新闻惩治机制就等于变相纵容虚假失实新闻。25

判断题 竞赛类新闻稿竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。1、介绍评委要有所选择竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻稿中，有时有必要提下嘉宾评委，像教授之类的权威人士，我们就有必要介绍下，可以体现竞赛的层次与水平，重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的，则可以不介绍，邀请学生担任评委，本身就不是竞赛活动应该宣传的重点。2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现一场比赛，同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。比如，《我校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中，本来没有体现收到参赛作品的数量。后来，我的修改意见是，将收到的参赛作品数体现出来，因为据我了解，本次比赛收到了数量不菲的作品，我们做宣传也就是为了宣传这个活动的影响。当然，体现这些数据的时候，要尽量使用精确的数字，以体现真实性。当然，如果参赛初赛选手或者作品不多的话不不用了。3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现竞赛类活动的主角是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是，参赛者至少有十个，这么多的选手是不可能一一描述的，而如果选择其中几个来进行描述的话，又显得不够全面，所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比赛”，参赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中，参赛者围绕‘光荣与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后的社会经济状况，在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩；联系自己生活实际，从身边具体的变化出发，歌颂改革开放三十年来取得的成就；对三十年来我国的发展成就给予客观评价，号召青年一代珍惜大好时光，为民族伟大复兴而不懈奋斗。”用三个排比句就将参赛者的演讲内容概括出来，全面简洁。当然，写演讲者的表现，他们一般都是热情洋溢、声情并茂，而观众的反应则是较为强烈，掌声必不可少。这并不是说无凭无据的猜测，而是每场比赛的共性。再如某次演讲赛主题鲜明，内容丰富，现场气氛热烈。来自各单位的14名青年学生参加了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际，畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会；提出了如何将科学发展观贯彻落实到具体工作中的做法；表达了要坚持科学发展，突出服务海西，强化内涵建设，为建设综合性、有特色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中，参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂，充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的演讲，在观众中引起强烈的共鸣，赢得了现场阵阵热烈的掌声。4、公布比赛结果竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分，竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果，如果我们的稿件中缺少了获奖结果，那就信息不全了，怎么算是新闻稿呢？在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时，视篇幅情况，公布获奖情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅不够的话，则仅仅公布一等奖即可，如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。

判断题 采访是获取新闻素材的直接来源和首要方式，严谨细致的采访是防止新闻失实的第一道防线。

判断题 新闻编评人的能力结构：（1）信息能力。信息能力指的是新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力。①社会信息（包括时事信息，经济信息，文化信息，社会生活信息等）。这类信息是新闻传播的主要内容，它构成媒介产品的主体。②行业信息，即新闻媒介产业的情报和消息。③来自受众的信息，读者、听众、观众和网民是新闻媒介的服务对象，只有了解他们的需要和愿望才能传播有效地进行。④媒介内部的信息（2）鉴别能力。鉴别能力指的是新闻迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。鉴别能力是编辑人基本修养与工作经验的综合体现。一般来说，理论修养、知识修养和职业道德修养越高的编辑就越具备对新闻信息的鉴别能力。（3）整合能力。整合能力指的是新闻编评人员对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用，使其整体效应大于部分之和的一种操作能力。（4）创造能力指的是新闻编评人员突破传统思维、创新业务的能力。创造性思维过程往往表现这样的一些品质：①一旦发现问题的敏锐性，能在大家习以为常之处察觉事物的差异性，能发现处于萌芽状态的矛盾。②探索过程的发散性，即善于从多侧面、多角度、多层次思考问题。③解决问题的新颖性，即用前人来尝试过的独特、新奇思维路径和方法解决问题。④思维结构的综合性（5）写作能力。写作能力指的是撰写、修改稿件的文字运用能力和写作大小新闻评论的能力。（6）现代化技术与工具的运用能力。其指的是报纸编辑使用与新闻传播有关的现代通讯手段、语言工具、技术设备和交通工具。

判断题 静物摄影主要通过（构图）、（布局）、（光线）、与（影调）及（色彩）的处理来表现被摄体的（质感）、（立体感）及外在特征。

判断题 不可以通过导入通讯录增加微信引流。

判断题 新闻单位应成立专门的新闻纠错、打假机构，专人负责，使之常规化、正规化。（√）