A、目击新闻

B、视觉新闻

C、现场报道

D、特写

E、通讯

A、保障贫困家庭孩子接受九年义务教育，确保有学上、上得起学

B、保障贫困人口基本医疗需求，确保大病和慢性病得到有效救治和保障

C、保障贫困人口基本居住条件，确保住上安全住房

A、社会的变革

B、政治的压力

C、职业的挑战

D、认知的误区

E、体质的下降

A、在有伴随事物发展变化的声音中，往往说话声和环境声混杂在一起，对于这类音响一般只能力求主体音响基本清晰

B、重视访问环境的选择和检查，杜绝因室内有墙体回声或存在着其他电磁波而造成噪音干扰

C、采录前对录音器材作细致检查，排除因设备故障而影响音响清晰度的因素

D、新闻现场的音响清晰度采录者能够完全控制，还可以采取后期去噪的方式

A、市场规模分析

B、竞争环境分析

C、上下游关系分析

D、行业发展趋势分析

E、产品替代性和互补性分析

A、有利于出版物的广泛分销

B、有利于出版物的定价调整

C、有利于资金的节约与周转

D、有利于市场信息的全面采集

E、有利于出版单位对渠道的控制

A、通讯是一种详细、生动的新闻报道体裁。它是我国新闻报道中的常见文体。

B、（1）通讯报道的事实比消息详细、完整、富于情节，可以满足读者欲知详情的需要。

C、（2）通讯报道的事实往往比消息更形象、更生动。它以感性的素材还原生活的原始形态，使这种文体更具感染力，把人们熟悉的生活和不熟悉的新闻现场推到读者眼前，使读者去在认知中形成自己的体验，比消息更多地触动读者的感官。

D、（3）通讯的文体较自由。通讯有些类似于散文体，在表现形式上给予作者很大的创作舞台，各种笔法，各种结构，各种风格，都可以容纳在通讯这种文体中，相当自由洒脱。

E、（4）通讯的主题鲜明、结构完整。通讯的结构完整、严密，不容任意拆散。而消息可以是信息的罗列，尽管有内在的逻辑性，但不及通讯的主题鲜明。

F、（5）通讯体现出作者较强的主体意识和个人风格。

G、（6）通讯多用详述和描写手法表现事实，消息则多用概括性手法叙述事实。

A、卒使上官大夫短屈原于顷襄王

B、管仲，世所称贤者，然孔子小之

C、妾之美我者，畏我也

D、出图书，空囊橐

E、农夫、渔父过而陋之