A、使用价值的不确定性

B、参与性强

C、生产和消费的一次性

D、产品推销范围有限

E、价值保持期限的短促性

A、查对资料

B、核对引文

C、标注书眉

D、推敲标题

E、设计版式

A、书是知识的海洋

B、他基本彻底完成了全部工作

C、生物分为动物和植物两大类

D、中等教育是开发人的智力的最好时期

E、他在课外大量阅读了古典文学作品和小说

A、掌握好情绪情感的度

B、培养民族自豪感

C、把握好情绪情感在时空上的平衡

D、实事求是进行报道

E、寻找新闻工作者和受众之间情绪情感触发的敏感区,强化效果

A、国内生产总值

B、对外贸易总额

C、城乡居民人均收入

D、固定资产投资

A、台湾行政院院长苏嘉全 就舌战蓝营立委

B、北京朝区麦子店西街潞潮佳苑小区十二岁女孩李冰冰遭到继父长达五年之久的强奸，稍微反抗便会遭到毒打

C、国家卫生计生委12日举行新闻发布会，介绍福建综合医改试点工作进展情況

D、中港两地中学生进行了深入的交流活动

A、真实，必须是事实的真实、总体的真实、本质的真实的统一

B、客观，就是用事实说话，通过事实本身的力量来说服人、引导人

C、公正，就是站在最广大人民根本利益的立场，而不是站在个人和小团体利益的立场

D、坚持正面宣传为主才能真实反映我们这个社会的本质和全貌

A、“文似看山不喜平”是指通讯结构跌宕起伏的原则。跌宕起伏，是指根据受众的阅读心理，在通讯结构的安排中注意形式变化，充分利用纵式结构或横式结构所提供的时空框架，组织出具有美感特征的通讯结构。之所以人们喜欢看波浪起伏、峰回路转的报道，是因为这种结构充分利用人的好奇心而设置悬疑之处，吊起受众的胃口。从外部形式来看，跌宕起伏原则要求通讯的结构疏密得当，穿插灵活。

B、（1）疏密得当，是略写和详写合理搭配，略写与详写是叙述中最主要的方法。没有“略写”，任何对过去发生的事实的叙述都不可能，用一页纸写6个月发生的事，甚至用一行字、三言两语写几十年的历史也常见；而详写常常指细节描写，人物直接引语等，这种写法往往事、景、情同现，易使人“如临其境”“有体验感”，容易感染人，但也比较占用篇幅空间。

C、（2）穿插灵活，主要指在反映较复杂事件或人物时，材料在纵横结构的框架中叙述时间和空间的灵活变化。如不断变幻叙述中的时序：顺叙、倒叙、插叙；如时空顺序的穿插、时间叙述中插入画面、空间叙述中又叠进时间链条，时空按照逻辑线索不断穿插和拼接等，这给读者一种全新的步步紧逼的悬念感，促使其阅读全文。另外，还应有虚实结合，即概括性的介绍和具体事实相结合；张弛有道，即节奏的快速与舒缓相结合。