多选题

摄影的功能

A、传播文化
B、摄影工具
C、艺术创造
D、生活娱乐

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相关试题

多选题 摄影的功能

A、传播文化

B、摄影工具

C、艺术创造

D、生活娱乐

多选题 广播电视节目按播出方式进行分类,可分为()

A、直播节目

B、录播节目

C、插播节目

D、首播节目

多选题 申请设立新的出版单位,应当具备()等条件。

A、有确定的业务范围

B、有符合国家所规定的资格条件的编辑出版专业人员

C、有适合委托印刷复制业务的协作单位

D、有电子商务平台和一定规模的物流设施

E、有符合国家规定数量的注册资本和固定的工作场所

多选题 某出版社实施的下列行为中,违规的是()。

A、采用“体外循环”的方式合作出书

B、同一种图书的不同版本使用不同的书号

C、以出版丛书的名义出版期刊

D、一种图书的不同印次使用同一个书号

E、以书号出版期刊

多选题 期刊稿件加工整理不同于图书的特点包括()等。

A、按栏目特点统一稿件格式

B、检查核对参考文献是否列全

C、撰写题前导引语

D、改正知识性、文字性差错

E、统一各篇文章中的相关数据

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 出版社图书质量管理的基本制度包括()等。

A、组稿预审制度

B、选题集体论证制度

C、出书周期监控制度

D、出书后的评审制度

E、编辑持证上岗制度

多选题 广播、电视语言功能应该

A、口语化、通俗化 

B、符合语言规范

C、具体形象 

D、简洁明快

E、讲究哲理